Un bosque en la clase
A través de la siguiente actividad, fomentamos: el cuidado, responsabilidad y la colaboración.
- Desarrollo:
Los niños formarán pequeños grupos de 5 ó 6 niños y el profesor les proporcionará una bandeja de plástico, papel absorbente (puede utilizarse papel de cocina) y verduras de raíz (zanahoria, nabos, remolacha, …).
Cada grupo preparará una bandeja:
- Colocar 2 ó 3 hojas de papel absorbente en el interior de la bandeja.
- Con la ayuda del profesor, cortar y quitar a las verduras la parte inferior.
- Poner las verduras por la parte cortada sobre el papel en la bandeja.
- Empapar el papel con agua.
- Situar la bandeja en un lugar que reciba calor y mucha luz.
Hola chicas!
ResponderEliminarMe parece interesante este experimento, creo que es la manera más práctica de aprender y cómo mejor asimilan ese aprendizaje. Por otra parte, les ayudan a ser responsables ya que tienen que encargarse de su cuidado, y a valorar lo que les rodea.
El hecho de experimentarlo por sí mismos, es el punto fuerte de esta actividad, porque permite no sólo adquirir conceptos o ideas sobre el medio, sino también valores, actitud de respeto y concienciación.
Saludos!
Gracias Esther. Estamos de acuerdo contigo, pues creemos que para que haya un aprendizaje significativo, debemos tener presente este tipo de actividades.
EliminarUn saludo.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarHolaa!!!
ResponderEliminarMe parece una idea muy buena para trabajar el cuidado del entorno, muy interesante y bonita! A los niños les va a encantar!
Buenos días, Laura!!!
EliminarTrabajar con experimentos, multiplica el nivel de atención por parte del alumnado, y por parte nuestra, las maestras. A la vez que ellos aprenden, nosotras debemos tener presente aquello que les inquieta, al ser una experiencia manipulable, podemos observar sus actitudes. Por supuesto, con estas actividades conseguimos nuestro mayor objetivo: fomentar un aprendizaje significativo.
Gracias por tu comentario.
Saluditos!!!